- thay vững các khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt và phong thái ngôn ngữ sinh hoạt với các đặc trưng cơ bạn dạng của nó để triển khai cơ sở rõ ràng với các phong thái ngôn ngữ khác

- tập luyện và nâng cao năng lực tiếp xúc trong ngơi nghỉ hằng ngày, độc nhất là câu hỏi dùng từ, bài toán xưng hô, biểu thị tình cảm, thái độ và nói phổ biến là trình bày văn hoá tiếp xúc trong cuộc sống hiện nay

 B. Phương tiện tiến hành và phương pháp tiến hành bài dạy

2. 1.Phương nhân thể thực hiện: - GV: SGV, SGK, STK, giáo án

 - HS: SGK, vở ghi, vở soạn

3. 2.Cách thức triển khai bài dạy dỗ - phương pháp vấn đáp

 - phương thức quy nạp

 - đàm luận trao thay đổi củng nuốm kiến thức

 


Bạn đang xem: Giáo án phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

*
2 trang
*
trung218
*
*
20790
*
10Download

Xem thêm: Mẫu Áo Sơ Mi Cổ Chữ V " Giá Tốt Tháng 10, 2021 Áo, Áo Sơ Mi Cổ Chữ V Vải Lụa Dài Tay

Bạn vẫn xem tư liệu "Giáo án Ngữ văn lớp 10 - phong thái ngôn ngữ sinh hoạt", để thiết lập tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD sống trên

máu : 36 PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT Ngày soạn:08/11 A. Mục tiêu: giúp HSNắm vững các khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt và phong thái ngôn ngữ nghỉ ngơi với những đặc trưng cơ phiên bản của nó để làm cơ sở minh bạch với các phong cách ngôn ngữ khácRèn luyện và nâng cấp năng lực giao tiếp trong ở hằng ngày, tốt nhất là câu hỏi dùng từ, việc xưng hô, biểu hiện tình cảm, thái độ và nói bình thường là trình bày văn hoá giao tiếp trong đời sống hiện thời B. Phương tiện tiến hành và cách thức tiến hành bài bác dạy 1.Phương tiện thực hiện: - GV: SGV, SGK, STK, giáo án - HS: SGK, vở ghi, vở soạn 2.Cách thức tiến hành bài dạy dỗ - phương thức vấn đáp - cách thức quy nạp - đàm luận trao đổi củng cố kỹ năng C.Tiến trình bài bác dạy 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài xích cũ: 3.Dạy bài bác mới Lời vào bài: lúc này chúng ta sẽ tò mò một phong thái ngôn ngữ rất rất gần gũi mà những em vẫn thường áp dụng hằng ngày. Đó là phong thái ngôn ngữ sinh hoạtHOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS NỘI DUNG BÀI DẠY HĐ 1: mày mò ngôn ngữ sinh hoạtThao tác 1: điều tra khảo sát ví dụCuộc hội thoại diễn ra khi nào? Ở đâu? Nhân vật tiếp xúc là phần lớn ai?Nội dung và mục tiêu của cuộc hội thoại? trường đoản cú ngữ, câu văn có đặc điểm gì?Thao tác 2: cố gắng nào là ngữ điệu sinh hoạt?Thao tác 3: Nêu các dạng biểu lộ của ngữ điệu sinh hoạtThao tác 4: Làm bài tập a>thế như thế nào là “vừa lòng nhau”?tại sao đề xuất như vậy?Thao tác 5: Làm bài xích tập b>Xác định thời gianChủ thểThái độ của người nóiTừ ngữThao tác 6: Đọc ghi nhớI.Ngôn ngữ ở 1.Khái niệm ngôn từ sinh hoạt a.Khảo tiếp giáp ví dụ-K/gian: khu tập thể X, T/gian: buổi trưa-Nhân vật: quan liêu hệ anh em (bình đẳng trong giao tiếp) Lan, Hùng , Hương-Nội dung: báo đang đi tới giờ đi học, bề ngoài : gọi , đáp; mục đích: tới trường đúng giờ.-Ngôn ngữ: +từ ngữ hô, gọi: à, ơi, chứ, gớm... +từ ngữ thân mật, suồng sã, khẩu ngữ: bọn chúng mày, lạch bà lạch bạch... +câu: ngắn, tỉnh lược b.Định nghĩa: ngôn ngữ sinh hoạt là lời ăn tiếng nói hằng ngày, dùng để thông tin, trao đổi ý nghĩa, tình cảm, đáp ứng nhu cầu những yêu cầu trong cuộc sống đời thường 2.Các dạng biểu lộ của ngôn từ sinh hoạtdạng nói: độc thoại, đối thoạidạng viết: nhật kí, hồi ức cá nhân, thư từTrong thành tích văn học: dạng khẩu ca tái hiện nay 3.Luyện tập a.-Lời nói chẳng mất tiền mua...→Lời nói là gia sản chung của xh, người nào cũng có quyền sử dụng. Cần phải biết lựa chọn, sử dụng tiếng nói một bí quyết chọn lọc, có suy nghĩ, có ý thức trọng trách để việc tiếp xúc đạt kết quả cao. -Vàng thì test lửa, demo than....→Vàng: đồ gia dụng chất, phương tiện kiểm tra là vật dụng chất: lửa, than. Fan ngoan: cực hiếm tinh thần: nhờ vào lời nói hoàn toàn có thể đánh giá được nhân cách con người.=>Cần đề nghị nói năng không nguy hiểm , có văn hóa. B.Tác mang mô phỏng ngôn ngữ sinh hoạt vùng phái mạnh Bộ: chừng, ghe xuồng, rượt, ngặt, phú quới, rất lòng...Đây là lời nạp năng lượng tiếng nói của rất nhiều người chuyên bắt cá sấu.→Văn bản sinh động, với đậm vệt ấn địa phương cùng khắc họa đặc điểm riêng của nhân vật.*Ghi nhớ: sgk D.Hướng dẫn tự học và sẵn sàng bài mới:2 -Nắm được khái niệm ngữ điệu sinh hoạt -Soạn bài “Tỏ lòng” +Đọc tè dẫn & VB sgk +Trả lời các thắc mắc phần giải đáp học bài sgk